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Figuras ocultas, mujeres preclaras

Por Juan Pedro Moreno, Presidente de Accenture en España, en El Mundo

Por Juan Pedro Moreno, Presidente de Accenture en España. Publicado el 6 de marzo de 2017 en El Mundo.

La película Figuras ocultas, una de las candidatas a ganar el Oscar de este año, rinde homenaje a tres mujeres excepcionales que consiguieron abrirse camino en un mundo, el de la tecnología, vetado a las mujeres y en una época - años cincuenta del pasado siglo- en el que los prejuicios raciales y la desigualdad por razón de sexo eran mucho más intensos que en la actualidad. Ejemplos como el suyo hay muchos más, versionados o no por el cine, como el de Joan Clarke, la mujer que ayudó a descifrar el código secreto del ejército alemán y que fue esencial para su derrota en la Segunda Guerra Mundial.

La industria cultural y del entretenimiento es una herramienta poderosa para la construcción y reivindicación de modelos sociales, de ahí la necesidad de que las mujeres no sólo sean representadas, sino que se haga con justicia y sin ocultar sus méritos. Y la verdad es que está más que demostrado que la prevalencia emocional, el liderazgo horizontal, la orientación a las personas, la cooperación, la capacidad de operar en diferentes espacios intelectuales al mismo tiempo, la mayor propensión al cambio y el mejor uso de las tecnologías son características más cercanas al entorno de la mujer y a su forma de vivir, gestionar e interrelacionarse. Con estos atributos tan afines a la nueva economía digital emergente , el futuro, el más cercano, se está escribiendo ya, también, en femenino, que no quepa la menor duda.

El foro #somosmujerestech, que ha celebrado su primer encuentro, es sólo una prueba de ello. Como miembro del foro, Accenture, con un equipo profesional de 11.000 personas en España (38% de ellas mujeres), no solo quiere ser la organización que aglutina el talento y la experiencia femeninos sino también que da visibilidad a estas mujeres "tecnológicas" para sirvan como modelos para niñas y jóvenes.

Un estudio publicado por Science constata que, según crecen, las niñas se ven menos brillantes que los niños. Los autores dan por hecho que "está asumido" que ser brillante, un genio o tener un talento especial en tecnología se da más en los hombres que en las mujeres y que, por ese estereotipo, las chicas -entre otros motivos- no se sienten atraídas por las carreras de carácter técnico. A los niños y niñas, de 5 y 6 años, se les hicieron tres pruebas en las que se les pedía, por ejemplo, que identificaran a una persona muy brillante protagonista de una historia. Hubo más niñas que señalaron a un hombre que niños a mujeres. Y eso, según el estudio, se acentúa con la edad.

En 2015, y solo en Estados Unidos, se generaron 500.000 nuevos puestos de tecnologías de la información para tener que ser ocupados rápidamente, pero solo 40.000 nuevos graduados en informática habían salido de las universidades de los que un insuficiente porcentaje son mujeres. Esta escasez y el reto de embarcar a la mujer en el liderazgo de la transformación tecnológica de la sociedad y la economía son un desafío económico fundamental para la economía mundial. Es necesario y urgente promocionar la educación en nuevas tecnologías entre niñas ya que, hoy en día, tan solo el 24% de estos perfiles son mujeres y en 10 años podría disminuir a 22% si no se toman las correspondientes medidas.

El impulso digital de las nuevas generaciones puede ser una excelente oportunidad para cambiar está realidad porque, como afirmaba Eduardo Galeano en una frase que sirve como lema a Mujeres Tech, "Mucha gente pequeña en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo". La robótica, la inteligencia artificial, el internet de las cosas, el big data, la economía colaborativa -además de estar revolucionando nuestra manera de vivir y trabajar- requieren de personas que tengan formación, creatividad, innovación e iniciativa... y de todas estas capacidades y habilidades las mujeres van sobradas. Por nuestra parte, como Accenture, impulsaremos las carreras STEM entre las jóvenes a través de mentorización y colaboración con los diferentes agentes públicos y privados, además de hacer de nuestras más de 4.000 profesionales en España referentes constantes de cambio. Ese es nuestro compromiso para que las "figuras" pasen de ser ocultas a "figuras" nítidas, claras y reconocidas, ¿nos acompañan?

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